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2012屆高考語文二輪復習專題輔導資料:【專題六】3.語言運用之二語言表達簡明、連貫、得體、圖文轉換)

【專題六】語言運用之三

簡明、連貫、得體、圖文轉換

【考綱解讀】

2011年“考試大綱”要求:語言表達簡明、連貫、得體。能力等級為E,表達應用。此專題是近年來高考語言運用類題的常考題型,應引起重視。

簡明:語言不冗余,無歧義。連貫:語序得當,前后銜接、照應。得體:符合語境和語體要求。語言表達簡明、連貫、得體這一考查內容有時單獨出題,有時以選擇題的形式單獨命題,兼考連貫和得體,緊密聯系學生生活實際,注意學生在生活中的語言運用能力。“圖文轉換”題,表面看來是“看圖說話”,其實隱含著簡明、連貫、得體、修辭等知識,實際上是對語言表達運用能力的綜合考查,2011年高考中,湖北卷、山東卷、重慶卷就考查的圖表轉換題,今后這樣的題型可能會增加。

【高考體驗】

1.(2011年重慶卷)下面一段文字有四處重復累贅.請予刪除(只填序號)。要求:刪除后應簡明連貫、不損害原意。

清晨7時,重慶的①天空微微發亮,參加2011年重慶馬拉松賽的運動員已陸續趕到比賽的起點南濱公園②。為即將開始的③2011年重慶④馬拉松賽熱身。在起點處,參加比賽的運動員正在進行準備⑤,慢跑,拉伸韌帶,一舉一動都顯示出專業素養。雖然比賽還沒有開始⑥,尚在安排之中⑦,但空氣中已經透露出一絲如箭在弦⑧的緊張。

應當刪除的是:

解析:本題考查“語言表達簡明、連貫、得體、準確、鮮明、生動”的能力。①刪除的原因就在于后面提及重慶馬拉松賽的比賽地點南濱公園,所以,天空所屬不言而喻,無需用“重慶的”;④被刪除的原因又在于前文已經出現了“2011年重慶馬拉松賽”,此處又出現顯得累贅;⑤寫“運動員正在進行準備”,而它的上一句就是“熱身”,語義重復,可以刪除;

⑦和⑤是一樣的情況,“尚在安排之中”與前文“比賽還沒有開始”重復,亦可以刪除。

答案:①④⑤⑦

2.(2011年天津卷)請把下面的
句子組成連貫的一段話。

2.(2011年天津卷)請把下面的句子組成連貫的一段話。

①隨著各種高效儲能技術的成熟和智能電網的興起,太陽能攜手海浪和海風,向我們輸送源源不斷的電力。

②同時,化石能源的燃燒導致了大量二氧化碳的排放,加劇了全球氣候變化,這已經是公認的全球性頭號環境問題。

③說不定人們會用墻體太陽能發電系統為自己的電動汽車充電,我們的住宅和辦公樓更為節能、舒適

④而新能源在不遠的將來會大踏步走進我們的生活

⑤工業化國家通過大量使用化石能源提高了自身的福利水平,而廣大發展中國家則需要不斷提高能源消費水平,存量有限的化石能源其實是在加速消耗中。

解析:⑤和②句從兩個方面提出發展中國家面臨的能源問題,④句引出新能源話題,①和③分別介紹了新能源在生活生產中的使用,以及未來新能源的前景。

答案:⑤②④①③

3.(2011年陜西卷)依次填入下面一段文字橫線處的語句,銜接最恰當的一組是()

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