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土木工程概論1-6章考試復習題1

土木工程概論1-6章考試復習題1

1 [土木工程概論1-6章考試復習題

土木工程概論1-6章考試復習題1

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第一部分 本門課程的學習指導

一、本門課程的性質、地位和作用 土木工程是建造各類工程設施的科學技術的總稱,它既指工程建設的對象,即建在地上、地下、水中的各種工程設施,也指所應用的材料、設備和所進行的勘測設計、施工、保養、維修等技術。土木工程的內容非常廣泛,它和廣大人民群眾的日常生活密切相關,在國民經濟中起著非常重要的作用。本課程是加強基礎課程到專業課程的有機溝通,用系統的觀點和方法建立新的課程體系結構,包括對課程的整合與集成,組織和建設專業核心課程。通過學習,培養適應社會主義現代化建設需要,德智體全面發展、掌握土木工程學科的基本理論和基本知識,獲得土木工程工程師基本訓練,具有創新精神的工程科學技術人才,畢業后能從事土木工程設計、施工與管理工作,具有初步的工程規劃與研究開發的能力。

二、本門課程的體系結構、基本內容

全書共14章,以緒論為主要線索來介紹土木工程中的各個層面,粗略地介紹土木工程各個分支學科所涉及的內容。具體包括土木工程材料、基礎工程、房屋建筑工程、交通土建工程(含道路工程、鐵路工程、飛機場工程、隧道工程)、橋梁工程、港口工程、地下工程、水利水電工程、給排水工程、土木工程施工、建設工程項目管理、工程災害與抗災、數字化在土木工程中的應用、土木工程設計方法等方面的內容。

三、本門課程的學習重點和考試要求

考核目標包括考核知識點和考核要求。考核知識點是對考試內容的一般要求,明確考試所涉及的知識面。也就是說,凡考核知識點的內容都在考試范圍之內,凡不在考核知識點的內容都不在考試范圍內。考核要求是對考試內容的知識能力層次的具體要求,分為識記、領會和應用三個層次。所謂“識記”,是指課程內容中的基本概念、原理和運作過程的知識。識記是最低層次的要求。凡要求識記的內容,學員要能夠準確掌握,并記住。識記的內容多是以名詞解釋、選擇、簡答等題型來考核的。所謂“領會”,是指在識記的基礎上,對圍繞基本概念、原理和運作過程的相關知識、相互關系和互動原理與影響能夠理解。領會是對學生知識能力的較高層次的要求。領會也就是要求在識記的基礎上理解,因此凡要求領會的內容,學員應在記憶、理解的基礎上掌握問題的全部要點,不僅要掌握該概念、原理、方法的基本知識和基本理論,而且應了解和掌握該知識和理論的產生、發展及與相關知識、理論的關系。領會的內容一般是通過選擇、簡答、論述或案例分析的題目來考核的。所謂“應用”,是指結合識記和領會的基礎知識、原理和互動關系,能夠分析和解決實際問題。應用是對學員知識能力的最高要求,其目的是使學員能夠在領會的基礎上,運用所學的基本知識和基本理論去分析和解決有關的理論和實際問題,因此,應用題的考核要求是考核學員解決實際問題的能力和技能。選擇、簡答、論述和案例分析題目都可考核應用的內容。

本課程歷課時較少,任課教師的課堂講授以串講形式,要求學生在課余時間自學為主。要求學員在預習的基礎上,帶著問題學習,以此為參考資料,通過認真研讀教材把該門課程學好,條件具備的學員還應廣泛閱讀相關資料,以進一步提高該門課程的學習水平。

四、學習本門課程的方法和應注意的問題

在通讀教材的基礎上,聽取教師面授,并認真完成相關的作業和練習。學習中應注意比較各種城鎮基礎設施工程規劃異同,便于掌握基本概念、基本理論、基本知識;學會聯系實際分析、解決問題。

五、本課程考核的試卷結構和題型分析

本課程的考試試卷總分為100分,卷面得分達到60分即為合格。按照本課程教學實施計劃的要求,試卷中各種題目體現的考核要求所占的分數比例為:識記部分占25%,領會部分占35%,應用部分占40%。試題的難易度分為容易、較容易、難、較難四個等級,每份試卷中題的難易度所占的分數比例一般為:易題占16分、較易題占24分、較難題占24分,難題占16分。不同能力層次的考核要求在不同難易的題目中都可表現出來,

本課程的試題由主觀性試題和客觀性試題兩部分組成。客觀性試題答案單一,學員不能做出與標準答案不同的答案;而主觀性試題的內容開放性強,標準答案也只能是參考性的,學員可以根據自己的理解,用自己的語言來解答。但是
,客觀性試題也并非只考核識記的內容,也不是靠死記硬背,也可以考查學員綜合適用基本知識和基本理論的能力。因此,學員在學習中要將學習的重點放在對基本知識、基本理論的掌握、理解和綜合運用上,要放在提高自己解決實際問題的能力和技能上。

本課程的試題由主觀性試題和客觀性試題兩部分組成。客觀性試題答案單一,學員不能做出與標準答案不同的答案;而主觀性試題的內容開放性強,標準答案也只能是參考性的,學員可以根據自己的理解,用自己的語言來解答。但是,客觀性試題也并非只考核識記的內容,也不是靠死記硬背,也可以考查學員綜合適用基本知識和基本理論的能力。因此,學員在學習中要將學習的重點放在對基本知識、基本理論的掌握、理解和綜合運用上,要放在提高自己解決實際問題的能力和技能上。

本課程學習考試的試卷題型包括選擇題、名詞解釋題、簡答題和辨析題、論述題和案例分析題等題型。

選擇題。要求學員從數個備選答案中選取正確的答案,以考查學員對相關內容的理解、鑒別能力。選擇題的命題范圍極廣,既可考基本概念、基本知識、基本理論,也可考查對基本知識、理論的領會、運用。由于選擇題的題量多,因而它幾乎能覆蓋到每一章。選擇題包括單項選擇和多項選擇。選擇題題目雖多,但分值較低。

名詞解釋題,實際上考查的是學員對基本要領的掌握程度。學員在回答基本要領時,可以與教材上的表述不同,但其基本要點不能錯。

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